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    3. 禹越中學著力創建心理健康教育品牌—讓孩子們從容快樂學習

      發表時間:2018-05-10  來源:德清新聞網

        |記者王鈺涵通訊員夏天

        面對初中升高中的緊張課業,怎樣才能讓孩子們從容快樂地學習?在禹越中學,或許你能找到答案。近日,浙江省中小學心理健康教育指導中心辦公室公布了《關于公布300個中小學心理健康教育示范點驗收結果及標準化完成情況的通知》,禹越中學成功躋身全省首批中小學心理健康教育示范點。

        走進禹越中學,你會驚訝于學校心理健康教育硬件設施的完善。心理咨詢室、沙盤游戲室、心理放松室、心理宣泄室、小團體輔導室、心理專用教室……每一處都成為孩子們溫馨的“心靈港灣”。“考試前心理壓力特別大,我就躺在心理放松室的一張音樂治療椅上聽聽音樂,感覺放松許多。”901班的小陳告訴記者,積極的態度能使自己學習的效率提高不少。

        然而,禹越中學的“心理健康教育”并非一蹴而就。師生、家長從起初的陌生到認識,再到接納、理解它,其間經過了一次又一次的“實戰”。今年,為了讓老師們找到科學合理教學經驗背后的理論支撐,提高班級的管理水平,學校專門引進了元認知干預技術學科培訓,請來了大連元認知心理干預技術研究所常務副所長馬立麗為全校教師做了“學科學習障礙與潛能開發”的培訓。

        兩天的培訓課干貨滿滿。馬立麗提出,教師在上課時,要尋找學生可以同化新知識的原有知識,采用相應的講授方式,培養學生使用同化進行學習的思維習慣。“這一技術不僅僅讓我們學校的心育和德育相結合,同時也和智育相結合,全校老師都覺得這對學生的發展和學習成績的提高是有很大幫助的。”禹越中學心育中心主任梁云珍介紹。

        像這樣在心理健康教育方面的探索,這幾年在禹越中學數不勝數。學校由“湖州市一級初中”到“浙江省示范初中”,再到“浙江省綠色學校”,每一次創建的過程中,心理健康教育始終是一個“閃光點”。禹越中學校長徐曉華介紹,接下去學校要創建一個心理健康教育品牌,成為全國心理健康教育特色學校。

      主辦單位:德清縣文明辦

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